简介:對講機那頭再次陷入了沉寂 半晌才傳來了員工的聲音 「真沒問題 那小夥子真就十分鐘不到通了暗殺遊戲我們現在還頭皮發麻呢」 這讓陳楚完全放棄了利用模仿來給全班教學的想法他無法影響學生的學習效率只有一個傳遞知識的作用而已 那就只能進行一對一的輔導為學生不斷地答疑解惑 比如写父爱的有筷子兄弟的父亲许飞的父亲写的散文诗 ; 比如写母爱的有beyond的真的爱你赵雷的妈妈;