剧情简介
」 只不過袁雯說這些話的時候也有點心虛 安慰的成分其實更多一些 因為按照常理而言的話 保送機會是可遇不可求的 」 「我考慮考慮吧 」 「哦」 陳楚掛了電話 不由得擠眉弄眼的 說實話 他的心思還真有些動搖了雖然說這種行為的的確確有是人民教師的形象 這讓陳楚完全放棄了利用模仿來給全班教學的想法他無法影響學生的學習效率 只有一個傳遞知識的作用而已 那就只能進行一對一的輔導 為學生不斷地答疑解惑 详情
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